Wiewörter für Tiere
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Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben zu Adjektiven (Wiewörter) für die 2., 3. und 4. Klasse der Grundschule - zum einfachen Herunterladen und Ausdrucken als PDF
Adjektive, auch Eigenschaftswörter Bei,- oder Wiewörter genannt, sind Wörter, die Dinge, Sachen und Zustände näher beschreiben. Sie beschreiben wie etwas ist, daher kommt auch die teilweise noch in der Grundschule gebräuchliche Bezeichnung Wiewort. Mit Adjektiven beschreiben wir Dinge näher.
Eine Besonderheit der Adjektive ist, dass wir sie steigern können (schnell, schneller, am schnellsten). Die Steigerungsformen nennen wir Komparativ (1. Steigerung - schneller) und Superlativ (2. Steigerung - am schnellsten), die Grundform nennen wir Positiv.
Zur Steigerung der meisten Adjektive wird an die Grundform im Komparativ die Endung -er angehängt (z.B. schnell-er) und im Superlativ die Endung -sten (z.B. am schnell-sten). Beachten muss man dabei, dass aus a, o und u in den Steigerungsformen ein Umlaut wird (z.B. lang, länger, am längsten). Enden die Adjektive auf -d, -t, -tz, -z, -s, -ss, sch oder -ß wird im Superlativ die Endung -esten (z.B. am kält-esten) angehängt. Bei Adjektiven, die auf -el oder -er enden, fällt im Komperativ das e weg (z.B. teurer).
Zur Steigerung dieser Adjektive gibt es keine Regel, sie müssen einfach gelernt werden.
Einige Adjektive im Deutschen sind nicht steigerbar, in der Sprachwissenschaft nennt man sie absolute Adjektive.
Zu den absoluten Adjektiven gehören u.a.
Als rhetorisches Mittel oder in einem anderen Zusammenhang können diese Adjektive manchmal in gesteigerter Form vorkommen.
Beispiele:
Außerdem werden diese absoluten Adjektive umgangssprachlich gelegentlich gesteigert, man nennt dies dann den Hyperlativ.
Beispiele:
Wir können Adjektive auf verschiedene Arten einsetzen:
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