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Deutsch, 3. Klasse

Reizwortgeschichte

Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben zum Verfassen einer Reizwortgeschichte für Deutsch in der 3. Klasse - zum einfachen Herunterladen und Ausdrucken als PDF.

Was ist eine Reizwortgeschichte?

Reizwortgeschichten sind eine Form des Aufsatzes. Dabei wird anhand von vorgegebenen Wörtern (den sogenannten Reizwörtern, die den Anstoß für die Geschichte geben) geschrieben. Alle Reizwörter müssen in der Geschichte vorkommen. Durch die Reizwörter wird die Fantasie angeregt, was dabei hilft, eine lebendige und kreative Geschichte zu entwickeln.

Die Aufgabe besteht nicht nur darin, eine spannende und anschauliche Geschichte zu erzählen, sondern auch eine passende Überschrift, eine logische Einleitung und einen stimmigen Schluss zu verfassen. Ziel ist es, eine spannende und unterhaltsame Erzählung zu schreiben.

Dabei sollten die Reizwörter sinnvoll in die Handlung eingebaut werden und nicht nur zufällig auftauchen. Außerdem ist es wichtig, dass die Geschichte einen roten Faden hat und die einzelnen Ereignisse nachvollziehbar miteinander verbunden sind. So entsteht eine interessante Erzählung, die die Leserinnen und Leser gerne lesen.

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Anforderungen an eine Reizwortgeschichte

  • Vergiss keines der Reizwörter, alle angegebenen Wörter müssen in der Geschichte vorkommen.
  • Eine spannende Überschrift macht neugierig.
  • Einleitung, Hauptteil (mit Höhepunkt!) und Schluss gehören zu jeder Erzählung, also auch zur Reizwortgeschichte.
  • Die Geschichte wird im Präteritum (der 1. Vergangenheit) geschrieben
  • Denke an Adjektive und die wörtliche Rede, um die Erzählung lebendig zu machen.

Lernziele:

  • Verstehen des Konzepts einer Reizwortgeschichte
  • Förderung der Kreativität und Fantasie
  • Spannende, lebendige Geschichten schreiben
  • Geschichten nach gegebener Vorgabe schreiben
  • Verbesserung der allgemeinen Sprachkompetenz
  • Förderung des freien Schreibens und des sprachlichen Ausdrucks
  • Planung von Geschichten unter Verwendung der gegebenen Reizwörter

Aufgaben:

  • Regeln einer Reizwortgeschichte kennenlernen
  • Passende Überschrift zu bestehender Geschichte finden
  • Geschichten anhand von Reizwörtern schreiben
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Häufige Fragen zur Reizwortgeschichte in der 3. Klasse
Was ist eine Reizwortgeschichte und ab welcher Klasse wird sie geübt?

Eine Reizwortgeschichte ist eine Aufsatzform, bei der Kinder anhand von vorgegebenen Wörtern – den sogenannten Reizwörtern – eine eigene Geschichte erfinden. Alle Reizwörter müssen dabei sinnvoll in die Handlung eingebaut werden. In der 3. Klasse ist diese Schreibform ein typisches Deutschthema, das Kreativität und Sprachkompetenz fördert.

Welche Anforderungen muss eine Reizwortgeschichte in der 3. Klasse erfüllen?

Die Geschichte braucht eine spannende Überschrift, eine klare Gliederung aus Einleitung, Hauptteil mit Höhepunkt und Schluss sowie einen roten Faden. Alle vorgegebenen Reizwörter müssen vorkommen, und die Erzählung wird im Präteritum geschrieben. Adjektive und wörtliche Rede helfen dabei, die Geschichte lebendig zu gestalten.

Wie helfe ich meinem Kind dabei, die Reizwörter sinnvoll in die Geschichte einzubauen?

Am besten überlegt ihr gemeinsam zuerst, welche Situation oder Handlung alle Reizwörter miteinander verbinden könnte – zum Beispiel als kleines Brainstorming vor dem Schreiben. Wichtig ist, dass die Wörter nicht einfach aneinandergereiht werden, sondern die Handlung voranbringen und zum Rest der Geschichte passen.

Was unterscheidet die Reizwortgeschichte von anderen Aufsatzformen in der Grundschule?

Anders als beim freien Erzählen oder beim Bildergeschichten-Aufsatz gibt es bei der Reizwortgeschichte feste Wörter, die als Ideenansatz dienen und alle in der Geschichte auftauchen müssen. Das gibt Kindern eine Orientierung, lässt ihnen aber trotzdem viel Spielraum für eigene Ideen und Fantasie.

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