Finde die wörtliche Rede
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Deutsch, 3. Klasse
Wörtliche Rede / Redebegleitsatz
Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben zum Thema "wörtliche Rede / Redebegleitsatz" für Deutsch in der 3. Klasse an der Grundschule - zum Herunterladen und Ausdrucken als PDF
Wann wird die wörtliche Rede verwendet?
Mit der wörtlichen Rede, oder auch direkten Rede, werden gesprochene Wörter oder Gedanken, direkt, also im Wortlaut, aufgeschrieben. Zur wörtlichen Rede gehört der Redebegleitsatz, der wiedergibt, wer etwas gesagt hat. So kann die wörtliche Rede eindeutig einem Sprecher zugeordnet werden.
Die wörtliche Rede wird häufig in Erzählungen und Romanen verwendet und lockert hier als Stilmittel den Text auf. Erlebniserzählungen und andere Schul-Aufsätze werden durch die wörtliche Rede lebendiger. Sie wird auch verwendet, wenn es auf den genauen Inhalt der Aussage ankommt, beispielweise in Zeitungsartikeln.
Verwendung von Satzzeichen und Aufbau der wörtlichen Rede
Wie wird die wörtliche Rede aufgebaut?
Aufbau: Aussage + Redebegleitsatz (dieser kann an unterschiedlichen Stellen stehen)
Wie werden Satzzeichen bei der wörtlichen Rede verwendet?
- die Aussage steht immer in Anführungszeichen
- der Redebegleitsatz wird mit einem Komma getrennt
- das Komma wird nach dem schließenden Anführungszeichen gesetzt
Ein eingeschobener Redebegleitsatz wird durch zwei Kommas von der wörtlichen Rede getrennt. Ausrufezeichen und Fragezeichen werden in der wörtlichen Rede immer gesetzt, der Doppelpunkt nur beim vorangestellten Redebegleitsatz.
Beispiele:
- „Morgen habe ich Geburtstag", sagte Timo.
- „Kommst Du zu meinem Geburstag?", fragte er.
- „Ich will", bettelte Tim, „bitte zum Fußballplatz."
- Thea fragte: „Gehen wir heute bolzen?"
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Wie wird der Redebegleitsatz verwendet?
Durch den Redebegleitsatz kann die wörtliche Aussage eindeutig einer Person zugeordnet werden, darüber hinaus kann mit ihm eine Information eingefügt werden, in welcher Tonlage und mit welchen Gefühlen das Gespräch geführt wurde ( „flüsterte, jammerte, sagte,...").
Der Redebegleitsatz kann an unterschiedlichen Stellen stehen, vor dem Text der wörtlichen Rede, im Text oder nach dem Text.
Beispiele:
- Er sagte: „Morgen gebe ich ein Fest." (= vorangestellt)
- „Ihr alle", sagte er, „seid zu meinem Fest eingeladen." (= eingeschoben)
- „Bitte bringt mir ein Geschenk mit", sagte er. (= nachgestellt)
Lernziele:
- die wörtliche Rede richtig in Textform wiedergeben
- korrektes Setzen von Anführungszeichen bei wörtlicher Rede
- die richtigen Satzzeichen für jeweilige Sätze verwenden
- Redebegleitsätze zur wörtlichen Rede formulieren
- Unterscheiden zwischen direkter und indirekter Rede
- Erstellen von Dialogen in eigenen Texten
- flüssiges Lesen von Texten mit wörtlicher Rede
Aufgaben:
- einen Text mit wörtlicher Rede und Redebegleitsatz schreiben
- Bilden von Begleitsätzen
- Texte umformulieren
- Satzzeichen richtig setzen
- Erkennen wer spricht
- Redebegleitsätze verschieben
- Nachgestellte Begleitsätze
Alle Arbeitsblätter vom Grundschulkönig zum Thema "wörtliche Rede" für Deutsch in der 3. Klasse als PDF - inlusive Test!
Mit dem Test könnt Ihr Euer Wissen überprüfen und wisst danach genau, wo Ihr steht.
Arbeitsblätter und Übungen zur wörtlichen Rede
Wörtliche Rede 1
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Wörtliche Rede 2
Erkenne wer spricht
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Wörtliche Rede 3
Bilde Begleitsätze
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Wörtliche Rede 4
Verschiebe den Redebegleitsatz
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Wörtliche Rede 5
Nachgestellte Begleitsätze
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Mehr Arbeitsblätter zur wörtlichen Rede
Noch mehr Übungen zur direkten und indirekten Rede findet Ihr beim Übungskönig.