Das Komma ist ein Satzzeichen, das vielen Schwierigkeiten bereitet und doch in der deutschen Sprache so wichtig ist, es trägt deutlich zur Verständlichkeit eines Textes bei.  Wir trennen damit Teilsätze, Aufzählungen, Wörter und Wortgruppen ab. Mit der Rechtschreibreform von 1996 wurden die Kommaregeln grundlegend verändert und vereinfacht, diese Vereinfachungen gingen allerdings oftmals zu Lasten der Lesbarkeit, so dass die Regeln 2006 noch einmal überarbeitet wurden. In der Grundschule werden die Kommaregeln unterrichtet, die am häufigsten gebraucht werden. Der Plural von Komma ist übrigens Kommata oder Kommas, beide Varianten sind richtig.

Hauptsätze und Nebensätze werden mit einem Komma abgetrennt.

Beispiel: Der Hund ist schon lange Begleiter des Menschen, weil er bei der Jagd geholfen hat.

Wir setzen ein Komma, wenn die Teile der Aufzählung gleichrangig sind. Zwischen den letzten beiden Teilen der Aufzählung setzen wir kein Komma, wenn zwischen ihnen „und“ oder „sowie“ steht.

Beispiel: Wir fahren im Urlaub zu Oma, nach Italien und nach Frankreich.

Einschübe, auch Parenthesen genannt, werden in Kommas eingeschlossen. Dies gilt nicht, wenn sie schon in Gedankenstriche eingeschlossen sind.

Beispiel: Die Zugspitze, der höchste Berg Deutschlands, liegt ganz im Süden von Bayern.

Kommafehler sind nicht unbedingt Nebensächlichkeiten, sondern können die Aussage eines Satzes völlig verändern. Eine mögliche Folge ist der Holzwegeffekt.

    Frau Meier, die Rektorin, und ich gingen spazieren.
    Frau Meier, die Rektorin und ich gingen spazieren.
    Die Frau, sagt der Mann, kann nicht klettern.
    Die Frau sagt, der Mann kann nicht klettern.
    Komm, wir essen, Fritz.
    Komm, wir essen Fritz.