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Mathe, 4. Klasse

Zahlenreihen / Zahlenfolgen im ZR 10 000

Arbeitsblätter mit Übungen und Aufgaben für das Rechnen mit Zahlenfolgen im Zahlenraum 10 000 in der 4. Klasse für Mathematik an der Grundschule - zum einfachen Herunterladen und Ausdrucken als PDF.

Zahlenreihen richtig verstehen und ergänzen – sicher im Zahlenraum bis 10 000

Zahlenfolgen fördern ein sicheres Zahlverständnis und unterstützen Kinder dabei, sich im Zahlenraum bis 10 000 gut zu orientieren. Durch das regelmäßige Fortsetzen und Erkennen von Zahlenmustern entwickeln sie ein Gespür für Strukturen und Abstände zwischen Zahlen. Besonders die Hunderter- und Tausenderstelle rücken beim Arbeiten mit Zahlenreihen in den Fokus. Diese Fähigkeit bildet eine wichtige Grundlage für das spätere Rechnen im Zahlenraum bis 1 Million. Die im Zahlenraum bis 1 000 erlernten Rechenstrategien werden auf größere Zahlen übertragen und vertieft. Durch das Entdecken und Weiterführen von logischen Zahlenabfolgen wird der Aufbau einer umfassenden Zahlvorstellung unterstützt. Zahlenfolgen helfen Kindern dabei, Regelmäßigkeiten zu erkennen, eigene Lösungswege zu entwickeln und den Zahlenraum aktiv zu durchdringen. So wird das mathematische Denken nachhaltig geschult und gefestigt.

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Lernziele:

  • Zahlenfolgen im Zahlenraum bis 10 000 erkennen und fortsetzen.
  • Rechenmuster und Regelmäßigkeiten in Zahlenreihen identifizieren.
  • Rechenstrategien aus kleineren Zahlenräumen auf größere Zahlen anwenden.
  • Das Stellenwertverständnis beim Arbeiten mit Zahlenfolgen vertiefen.

Aufgaben:

  • Untersuche eine Zahlenreihe auf ihre Regelmäßigkeit und beschreibe das Muster.
  • Setze verschiedene Zahlenreihen logisch fort.
  • Erkläre, welche Rechenoperation in einer Zahlenfolge angewendet wird.
  • Vergleiche mehrere Zahlenfolgen miteinander und benenne Gemeinsamkeiten oder Unterschiede.
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Arbeitsblätter und Übungen zu Zahlenreihen / Zahlenfolgen im ZR 10 000

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Zahlenfolgen 2

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Zahlenfolgen 3

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Zahlenfolgen 4

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Zahlenfolgen 6

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Zahlenfolgen 7

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