Erkennen von Vorgänger und Nachfolger in Zahlenfolgen / Zahlenreihen

Zahlenfolgen im Zahlenraum 100 werden in der 2. Klasse Grundschule zur Differenzierung genutzt. In den Aufgaben werden bestimmte Zahlen vorgegeben, die Zahlenfolge muss dann erschlossen werden. Dies geschieht durch das Bestimmen des Vorgängers und / oder des Nachfolgers in der Zahlenreihe. Die Hundertertafel ist hierbei eine große Hilfe und kann verstärkt zum Üben der Nachfolger und Vorgängerzahlen verwendet werden. Damit erkennen die Kinder die Vorgänger und Nachfolger und können sich diese auch visuell gut einprägen. Die Zahlenvorstellung und das Arbeiten mit Zahlenreihen wird dadurch vereinfacht.

Die Rechenstrategien, die bereits in der 1. Klasse im Zahlenraum 20 genutzt werden, können nun auf den größeren Zahlenraum übertragen werden.